زنگ خطر افزایش ترک تحصیل در مناطق محروم

نرخ فقر در ایران به ۳۰.۱درصد رسیده؛ آماری که نشان می‌دهد یک‌سوم جمعیت کشور توانایی تأمین نیازهای اساسی خود را ندارند. این وضعیت تأثیر مستقیمی بر افزایش ترک تحصیل در میان دانش‌آموزان، به‌ویژه در مناطق محروم داشته است.

به گزارش تسنیم، گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس نشان می‌دهد نرخ فقر در سال ۱۴۰۲ با افزایش ۰.۴درصدی نسبت به سال قبل به ۳۰.۱درصد رسیده است. این یعنی یک‌سوم از جمعیت ایران توانایی تأمین نیازهای اساسی خود را ندارند. این گزارش تأکید می‌کند که نرخ فقر در پنج سال گذشته در حدود ۳۰درصد باقی مانده و پیش‌بینی می‌شود در سال ۱۴۰۳ نیز تغییری نکند. شکاف فقر نیز در سال جاری به ۰.۲۸ رسیده است.

«علی‌حسین شهریور» دبیرکل خانه تعاونگران به ارتباط مستقیم بین فقر و ترک تحصیل اشاره کرده و به گفته او، در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲، بیش از ۹۲۹هزار دانش‌آموز در مقاطع مختلف تحصیلی از ادامه تحصیل بازمانده‌اند.

بیشترین میزان ترک تحصیل مربوط به گروه سنی ۱۵ تا ۱۷ سال بوده است. همچنین در سال ۱۳۹۹ حدود ۷۰درصد کودکان بازمانده از تحصیل در دهک‌های پایین درآمدی قرار داشتند.

او تأکید کرد که خانواده‌های فقیر اغلب توانایی تأمین هزینه‌های تحصیل فرزندان خود را ندارند. این هزینه‌ها شامل شهریه، رفت‌وآمد و لوازم‌التحریر می‌شود. در چنین شرایطی، کودکان مجبور به کار برای کمک به معیشت خانواده شده و از تحصیل بازمی‌مانند.

به گفته شهریور، سوءتغذیه و امکانات آموزشی نامناسب در مناطق محروم نیز از دلایل اصلی ترک تحصیل است.

دبیرکل خانه تعاونگران معتقد است که ترک تحصیل منجر به افزایش بیسوادی، نابرابری اجتماعی و اقتصادی و تقویت چرخه فقر می‌شود. او پیشنهاد کرد که ارائه کمک‌های مالی به خانواده‌های نیازمند، بهبود کیفیت امکانات آموزشی در مناطق محروم و ایجاد برنامه‌های حمایتی می‌تواند از ترک تحصیل جلوگیری کند.

وی تأکید کرد که مبارزه با فقر و ترک تحصیل نیازمند همکاری همه‌جانبه دستگاه‌های دولتی، سازمان‌های غیردولتی و جامعه مدنی است.